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資源類型 教案
資源名稱 107年度特教教材教具製作及教案設計比賽(教案設計組)第二名-糾結的三角關係
描述/摘要 本課建立在學生已有知識與經驗的基礎上,采用小組、實作的方式,給學生提供自主學習、合作交流、高階分享的機會,多次運用動態的韋恩圖,讓學生的個性化思維得到充分的展示。全課采“溫故知新-邊角搭配-關係體驗-合作共學-思辨找碴”過程,將學生的學習一步一步推向思維的高點,實現學生個性化思維學習。實現教學的預期目標。
關鍵字 三角形,包含關係,韋恩圖,資優
適用領域
其他
適用年級
其他
適用版本 自編
作者
 學校單位名字
1 鹽水國小何鳳珠
2 鹽水國小沈冠君
授權方式   創用CC-姓名標示-非商業性 3.0 台灣
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